Tuần 4
Tiết 4
BÀI 4:
BẢO VỆ HOÀ BÌNH
Ngày soạn:
Ngày giảng:

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học sinh cần nắm các yêu cầu sau đây:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm những cơ bản sau:
Hiểu được giá trị của hoà bình và hậu quả tai hại của chiến tranh, từ đó thấy được trách nhiệm bảo vệ hoà bình chống chiến tranh của nhân loại
2.Tư tưởng:
yêu hoà bình, ghét chiến tranh
3.Kỹ năng:
Tích cực tham gia các hoạt động vì hoà bình chống chiến tranh do lớp, trường tổ chức
Biết cư xử với bạn bè và mọi người xung quanh một cách hoà nhã, thân thiện
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
1.Thiết bị – tài liệu:
Tranh ảnh,các bài báo, bài thơ, bài háht về chiến tranh và hoà bình hay các hoạt động bảo vệ hoà bình chống chiến tranh
2. Phương án: Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm
3. Học sinh:
Sưu tầm tranh ảnh, báo, bài hát về hoà bình chống chiến tranh
III. NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định: 1’
2. Kiểm tra:
Thế nào là dân chủ và kỉ luật? Tác dụng của việc phát huy dân chủ và kỉ luật?
Em phải làm gì để phát huy dân chủ và kỉ luật của lớp em?
3. Giới thiệu bài mới: 1’
Hoà bình đem lại cuộc sống yên bình, ấm no hạnh phúc …. Thì chiến tranh là đau thương, chết chóc, bênh tật…do đó mọi người chúng ta phải có trách nhiệm bảo vệ hoà bình chống chiến tranh
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG GHI BẢNG

18p
(HĐ1: Đặt vấn đề.
? thông tin trong phần I, quan sát tranh trong SGK?
- 1:
? Em có suy nghĩ gì khi đọc các thông tin và xem tranh


? Chiến tranh gây hậu quả gì cho con người?





? Chiến tranh đã gây hậu quả gì cho trẻ em?
- GV: Qua những hậu quả của chiến tranh nhân dân thế giới đã đứng lên bảo vệ hoà bình với những hành động: Mít tinh, biểu tình, tiến hành phản đối chiến tranh xâm lược.




Nhóm 2:
? Vì sao chúng ta phải ngăn ngừa chiến tranh và bảo vệ hoà bình ?





? Cần phải làm gì để ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hoà bình


- Nhóm 3:
? Em có suy nghĩ gì khi đế quốc Mĩ gây chiến tranh ở Việt Nam ?

? Em có suy nghĩ gì khi xem hai bức tranh trên?

?Em rút ra bài học gì sau khi thảo luận các thông tin và hình ảnh trên ?
- GV: rừ giỏ hũa bỡnh, lờn ỏn phờ phỏn tranh.


- , quan sát.

- Nhóm 1:
+ Nói lên sự tàn phá ghê gớm của chiến tranh, ngay cả bệnh viện và trường học đều bị tàn phá.
- Hai bức tranh thể hiện sự phản đối, lên án chiến tranh của nhân dân thủ đô Hà Nội ủng hộ nhân dân Irắc.
→ Giá trị của hoà bình ; Sự cần thiết ngăn chặn chiến tranh và bảo vệ hoà bình
- Hậu quả :
+Cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất đã làm 10 triệu người chết
+ Chiến tranh thế giới thứ hai có 60 triệu người chết
- Từ 1900- 2000 chiến tranh đã làm :
+ 2 triệu trẻ em bị chết
+ 6 triệu trẻ em thương tích tàn phế
+20 triệu trẻ em sống bơ vơ
+ 300.000 trẻ em tuổi thiếu niên buộc phải đi lính ,cầm súng giết người
Vỡ:
+ Chiến tranh là thảm hoạ vô cùng tàn khốc nó gây ra cho con người bao đau thương, chết chóc, mất mát.
+ Hoà bình là khát vọng đem lại cuộc sống b